城市雕（diāo）塑具有教（jiāo）育好的（de）不鏽鋼花箱的作用（yòng）。城市雕塑傳（chuán）達著曆史事件、人物（wù）等信息，讓人們了解（jiě）雕（diāo）塑（sù）所反映的曆史事件及（jí）人物。同時，城市（shì）雕塑不鏽鋼花箱設計又（yòu）記載（zǎi）著當代的事件和（hé）人物，從而傳達給子孫後代。城市雕（diāo）塑促進城市經濟的發（fā）展。雕塑各種材料的使用，反映了城市經濟發展的速（sù）度和（hé）質（zhì）量。一座雕塑或一（yī）群雕塑如同建築一樣，需要人力（lì）和物力。為了建造城市雕塑，國家培養和造就出來了（le）一大批雕（diāo）塑家和城市建設（shè）規劃專家，建立了許多（duō）為城市雕塑服務的雕塑研究機構、工廠和（hé）企業（yè），解決（jué）了一些人（rén）的工作問題，尤其是給（gěi）予了年（nián）輕人就業的機會。這些都推動了城市雕塑藝術市場（chǎng）的發（fā）展。

主（zhǔ）題主題就是好的不鏽鋼花箱景觀的主題，也就是整（zhěng）體雕（diāo）塑設計的一條思路，比如（rú）說是具有積極向上意識的學習概念（niàn）雕塑，當以不鏽鋼花箱設計孔（kǒng）子教學、兒童聽課為主（zhǔ）題來進行設計不鏽鋼雕塑，這就是（shì）其（qí）中一大設計元素。二、環（huán）境所謂環境，就是讓不鏽鋼雕（diāo）塑來配合周邊的環境，去融合（hé）參照物、城市曆史風貌、周（zhōu）圍建築等等，佇立於這片環境中更能展示地方性、企業性、城市性，搭（dā）配環境體是不鏽鋼雕塑設計的一大元素。

不鏽鋼雕塑一般寫實雕塑好的不鏽鋼花箱的創作都需要有泥塑（sù）製作的過程，雕塑骨架在泥塑製作過程中起（qǐ）到（dào）非常重要（yào）的（de）作用，架不鏽鋼（gāng）花箱（xiāng）設計（jì）子的大小、寬（kuān）窄（zhǎi）、牢固程度決定著泥塑製（zhì）作的（de）成功與否。在（zài）以往雕塑實（shí）踐中經常會出狀況，而且掌握不好還有危及雕塑家的人（rén）身安全。有（yǒu）些雕塑初學者對這個問題的重視程（chéng）度（dù）不夠，小型泥塑骨架製作不牢固泥塑製作過程中泥會塌下來，這種情（qíng）況要返工從而造（zào）成（chéng）時間的浪費，倘若是大型泥塑，如果泥塑製作過程（chéng）中骨架出現問題就不隻是返工（gōng）的問題了，因為體量巨大，就會對（duì）人身造成重大傷害。因此首先從安全的（de）角（jiǎo）度（dù）來講（jiǎng），雕塑的骨架是個非常重要的問題，必須重視。

今年我們公司（sī）做好的不鏽鋼花箱的多的是校園雕塑，它可（kě）以美化校園，塑造校園文化，彰顯學校精神。目前，越來越多的學校已不鏽鋼花箱設（shè）計經重（chóng）視並建設雕塑來完善校園文（wén）化，我們公司為無錫（xī）的懷仁中學（xué）設計製造過偉人頭像的石雕，為無錫機電高等職業（yè）技術學（xué）校創（chuàng）作“浮雕牆”和一些樓層（céng）牌等創意作品。還有近（jìn）正（zhèng）在為錫高中設計的作品。這些作品厚重與複古的感覺，讓人肅然起敬。不得不敬佩設計師和雕塑師的創意水平和工藝技術。校（xiào）園雕塑不僅可以充實著校園文化，還可以（yǐ）使師生了（le）解文人的（de）曆（lì）史，名人的（de）精神，學習、效仿更多的是發揚（yáng）光大。

人們對環境的追求好的不鏽鋼花箱不僅僅是（shì）綠化和美化,還對環（huán）境的藝術形象和文（wén）化內涵提出了更新（xīn）的要求。作為造型藝術的不鏽鋼花箱設計一部分園林（lín）雕（diāo）塑以其特有的語言向人們展示其藝術魅力,它或以獨特的形象（xiàng）給人帶（dài）來視覺的衝擊,或以豐富的內涵向（xiàng）人表達深刻的意義,或以抽象的造型讓人浮想聯翩??隨著時代與藝術（shù）表現手法（fǎ）的發展與更生,有形雕塑運用的無形化越（yuè）來越明顯（xiǎn）地（dì）滲透到其他藝術領域。特別是雕（diāo）塑與園林環境淵源久遠,而在現（xiàn）代手法的重構之（zhī）外,二者的相互作用與融合有了更多新的內涵。