今年我（wǒ）們公司做好的不鏽鋼公（gōng）園雕塑的多的是（shì）校園雕塑，它可以美化校園，塑造校園文化，彰（zhāng）顯學校精神。目前，越來越（yuè）多（duō）的學校已不鏽鋼（gāng）公園（yuán）雕塑設計經重視並建設雕塑來完善校園文化，我們公司為無錫的懷仁中學設計製（zhì）造過偉人頭像的石雕，為無錫機電高等職業技術學校創作“浮（fú）雕（diāo）牆”和一（yī）些樓層（céng）牌等創意作品。還有近正在為錫高中設計的作品。這些作品（pǐn）厚重與複（fù）古的感覺，讓人肅然起敬。不得（dé）不敬佩設計師和雕塑師的（de）創意水平和工藝技術。校園雕塑不僅可以充實著校園文化，還可以使師（shī）生了解文人的曆史，名人的精神，學習、效仿更多的是發揚光大。

城市雕塑機械競爭，不斷好（hǎo）的不鏽鋼公園雕塑地模仿，被（bèi）仿造，被翻新，沒有自己的特色，沒有自己的特點，大有城市快餐之勢。不鏽（xiù）不鏽鋼公園雕塑設計鋼市場就像（xiàng）一道快餐一樣，雖（suī）然吸引人，但是（shì）也（yě）很快會（huì）被淘汰，被遺忘，並不能真正（zhèng）的解決問題。經過幾年的發展不鏽鋼雕（diāo）塑脫穎而出，受到人們的關注喜歡，銷量也越來越好，城市的大（dà）規模改善情況在慢慢（màn）的開始，不鏽鋼占用很大（dà）的比例，不鏽鋼雕塑產品，美（měi）化我們的城市，材質的優式，給我們城市做了很大（dà）的貢（gòng）獻。不（bú）鏽鋼雕塑其特（tè）有的明亮、活潑、不易汙染、很好的與現代都市生活相符等特點，已經逐漸被大眾消費者接受，在市場上所占的份額越來越大，生活中我們（men）到處可（kě）以見到不鏽鋼雕塑，在設計時都充分利用其裝飾作（zuò）用（yòng），給整個大環境起了很好的烘托作（zuò）用。

拋光輪和拋（pāo）光蠟好的不鏽鋼公園雕塑拋光輪的轉向朝（cháo）著操作者，且（qiě）達到足夠的速度。將拋光蠟輕輕靠（kào）在輪子外徑（jìng）表麵，直到表麵完不（bú）鏽鋼公園雕塑設計全（quán）覆蓋拋光蠟。拋光輪表麵完全覆（fù）蓋拋光蠟（là）後，就可以（yǐ）進行拋光（guāng）工序了。必要（yào）時可再塗拋（pāo）光蠟於輪上。另外用做粗磨、中磨、精磨的輪子必須分開，以避免上光過程中粗糙的（de）顆粒對不鏽鋼金屬件表麵造成劃傷。4、清洗殘留的拋光蠟工件機械拋光後，可以采用“除油除蠟液”清除表麵的蠟。“除油除蠟液”具有濃度低、除蠟速度快、成本（běn）低、效率高、中性等優點，不（bú）傷害（hài）工件，且清洗能力隨溫度每一座城市都需要一件恰到好處的不鏽鋼雕（diāo）塑來營造出它的宏偉，展示（shì）他的精神，而在設計方麵應當下足功夫（fū）才可以塑造出適合城市環境的不鏽鋼雕塑。

主（zhǔ）題主題就是景觀好的不鏽鋼（gāng）公園雕塑的主題，也就是不鏽鋼雕塑整體設（shè）計（jì）的一條思路，比如說是具有積極向上意識的學習概不鏽鋼公園雕塑設計念雕塑，當以孔子教學或兒童聽課等為（wéi）主題來進行不鏽鋼雕塑的設計，這（zhè）也就是（shì）我們（men）所說的（de）三大元素中的（de）一大設計元素。二、環境環境（jìng）的搭配與融合，是（shì）不鏽鋼（gāng）雕塑設計的二大元素。所謂環境，就是讓不鏽鋼雕塑來配合周邊的環境，去融合參照物、城市曆史風貌（mào）、周圍建築等等，使雕塑佇（zhù）立於這片環境中更能展示其地方性、企業性和（hé）城市性。